Методические рекомендации к единому порядку расчёта показателей независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями

Методические рекомендации к единому порядку расчёта показателей независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным образовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным общеобразовательным программам (с учётом отраслевых особенностей)